Jedes Kind kennt ihn, aber wie lebt der Fuchs eigentlich? Was frisst er, wo und wann schläft er und weshalb gilt er als so schlau? An dieser Führung lösen wir Rätsel wie diese und nehmen den Rotfuchs sowie seine Verwandten unter die Lupe. Der Fuchs ist nicht nur im Wald zuhause, sondern vermehrt auch in Städten. Wir werfen einen Blick in den Fuchsbau und erfahren, wo die Jungen zur Welt kommen und wie eine Fuchsfamilie zusammenlebt. Die Kinder schlüpfen ausserdem in die Rolle des Fuchses und probieren aus, wie es ist, mit «Fuchsohren» zu lauschen.
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60 Min. (Kindergarten 45 – 60 Min.) – Bitte beachten Sie, dass am Montag anschliessend an die Führung keine freie Besichtigung möglich ist, da das Museum geschlossen ist. An allen anderen Wochentagen ist der selbstständige Besuch ab 10 Uhr möglich.
NMG.2.1.d: Die Schüler:innen können erklären, welche Tiere oder Pflanzen voneinander abhängig sind und Vermutungen über Wechselwirkungen zwischen Lebewesen anstellen.
NMG.2.3.e: Die Schüler:innen können Informationen zu Wachstum, Entwicklung und Fortpflanzung von Säugetieren erschliessen und festhalten.
NMG.2.4.d: : Die Schüler:innen können Merkmale von Pflanzen und Tieren beschreiben, die diesen erlauben, in einem bestimmten Lebensraum zu leben.
NMG.2.6.g: Die Schüler:innen können unterschiedliche Beziehungen und Verhaltensweisen von Menschen zu Pflanzen, Tieren und natürlichen Lebensräumen beschreiben und vergleichen und aus verschiedenen Perspektiven betrachten.
Dienstag bis Sonntag, 10 bis 17 Uhr.
Mittwoch bis 20 Uhr
